Tarptautinė patirtis Kipre: Inovacijos, DI ir pedagoginis augimas
Larnakoje įvyko įkvepianti 6 dienų tarptautinė stažuotė, kurioje dalyvavau aš – Rasa Ratkevičienė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui, kartu su meninio ugdymo mokytoja Joana Tėvelyte. Kartu su 20 pedagogų grupe iš visos Lietuvos, gilinome žinias „Projektų (veiklos) valdymas taikant DI įrankius“, pagal Nacionalinės švietimo agentūros (NŠA) projektą „Tęsk: ateik, tobulėk, prisidėk!“ (#TęskAteikTobulėkPrisidėk). Inovacijos: Projektų valdymas ir DI. Intensyvių mokymų „Project Management with AI Application“ metu, kuriuos vedė lektorė Živilė Jokimčiūtė Christoforou, susipažinome su dirbtinio intelekto (DI) galimybėmis, praktiškai išbandė inovatyvius metodus. Skaitmeninis raštingumas: išmokome efektyviau planuoti ir valdyti projektus pasitelkiant DI įrankius. Praktinis pritaikomumas: įgyti įgūdžiai bus integruojami į kasdienę profesinę veiklą, keliant ugdymo kokybę. Bendrystė ir tarpkultūrinė patirtis: švietimo modelių lyginimas – ypatingą vertę suteikė susitikimas su Kipro pradinių klasių mokytoja Nitsa Vrioni. Diskusijų metu lyginome Lietuvos ir Kipro švietimo sistemas, ieškojome bendrų sprendimų globaliems švietimo iššūkiams. Kultūrinis pažinimas: lankėmės gražiausiose Larnaka salos vietose bei bendravome su vietos gyventojais, taip stiprinome tarpkultūrines kompetencijas.
Projektas #TęskAteikTobulėkPrisidėk yra kur kas daugiau nei teorinės žinios – tai stipri bendradarbiavimo kultūra ir profesinis įkvėpimas.
Šis projektas apjungia viską: nuo profesinio tobulėjimo ir naujų idėjų iki tikro komandinio ryšio bei įkvėpimo kurti pokytį savo mokykloje.
Padėka ir ateities perspektyvos: džiaugiamės galimybe stiprinti pedagogo profesijos patrauklumą ir prisidėti prie modernios švietimo sistemos kūrimo. Nuoširdžiai dėkojame: NŠA už galimybę dalyvauti projekte #TęskAteikTobulėkPrisidėk. Educat Ltd vadovei Liudai Savva (liuda@educat.academy) už puikų mokymų ir pažintinės veiklos organizavimą, rūpestingumą visos stažuotės metu. Daugiau informacijos apie mokymus rasite: educat.academy. Visiems kolegoms – komandos nariams, už aktyvumą, atvirumą ir užsimezgusią prasmingą bendrystę!
Stažuotės metu parengtas pristatymas, naudojant DI Gamma: Kalopanajiotis: Kipro kalnų perlas
Tarptautinis MTEP projektas „Visuomenės stereotipų įveika didinant pedagogų profesinį tapatumą“
Laimėjus Valstybinio studijų fondo skelbtą studentų prioritetinių temų projektų finansavimą, nuo 2024 metų gegužės mėn. pradėtas įgyvendinti projektas „Visuomenės stereotipų įveika didinant pedagogikos krypties studentų profesinį tapatumą“. Projekto vykdymo eigoje suburta jungtinė (Klaipėdos valstybinė kolegija, Kauno kolegija, Panevėžio kolegija, Klaipėdos universitetas) studentų tyrėjų grupė, vadovaujama doc. dr. Giedrės Slušnienės, kuri vykdė tyrimą „Visuomenės stereotipų įveikos strategijos stiprinant pedagogo profesinį tapatumą“. Šiai tyrėjų grupei priklausau ir aš, mokytoja Ramunė Grybienė.
Veikla projekte: dalyvavimas tyrėjų grupėje, publikacijų rengimas ir publikavimas (nuo 2024 m. sausio mėn. iki 2024 m. gruodžio mėn. Kauno kolegija). Tyrėjų darbo grupės vadovė doc. dr. G. Slušnienė.
Kontekstai vaikų ugdymui(si)